"Værdiarbejde handler om: At blive enige om et sæt værdier, værdiernes betydning og konsekvenser for vores handlinger. Målet med værdiarbejdet er at værdierne klart og entydigt afspejler sig i både overvejelser, beslutninger og handlinger. Værdier der ikke kan mærkes og ses er ligegyldige."

Thorshøjgård vil kendes på

• Nærvær
• Handlingskultur
• Synliggøre elevernes kompetencer
• Bæredygtige relationer til den enkelte elev – i mange år
• Læring – livskvalitet
• Godt forældresamarbejde
• Godt arbejdsmiljø – for elever og medarbejdere

Værdier for Thorshøjgård

Elever og forældre

Arbejdets grundlag, respekt, indsigt, engagement

Kompetencer

• Vi arbejder med og fremhæver elevernes individuelle kompetencer og behov.
• Vi forventer at de unge integreres i det omgivende miljø.

Ambitioner 

• Vi arbejder med læring, dannelse og demokrati i forhold til de unge.
• Vi gør de unge bevidste om livskvalitet.

Forældre

• Vi prioriterer forældresamarbejde.

Miljø

• Thorshøjgård skal være et godt sted at være.

Synlighed

Dokumentation, strategi, troværdighed

Profilering

• Vi synliggør Thorshøjgårds kvaliteter.

Åben dialog

• Vi prioriterer åbenhed og en konstruktiv dialog.

Gennemskuelighed

• Vi dokumenterer vores arbejde – beskriver mål, indsats, resultater samt kompetencer hos de unge.

Faglighed 

Uddannelse, dygtiggørelse, inspiration, kreativitet

Professionalisme

• Vi arbejder med de processer, der skaber resultater.
• Vi skaber konstruktiv dialog med eksterne samarbejdspartnere.

Brugerorientering

• Flerfagligt arbejde prioriteres i forhold til indsigt i, og arbejdet med de unge.

Helhedsorientering

• Vi ser Thorshøjgård som en helhed med differentierede tilbud, hvor vi arbejder i team og med fokus på de unge.
• Alles arbejdsområder opfattes som lige betydningsfulde dele af den samlede helhed.

Tværgående samarbejde

• Vi har tillid til hinandens arbejdsindsats.

Udviklingsfokus

• Vi tror på udviklingen som basis for høj kvalitet.
• Vi stiller krav og forventninger til hinanden om nødvendigheden af forandringer.

Kvalitet

• Vi udviser stolthed over vores resultater og vores arbejdsplads.
• Vi er troværdige i vores arbejde. Vi gør det vi siger vi gør.

Personaleudvikling

• Elevtiden på Thorshøjgård skaber mening.
• Vi har en faglig velfunderet personalegruppe, som udvikles og kvalificeres gennem kurser, uddannelse, møder, medarbejderudviklingssamtaler og supervision.

Ledelse

Styring, retning, visioner, tillid

Medindflydelse

• Vi tager ansvar for at have indflydelse på alle niveauer af arbejdet.

Ledelse

• Ledelsen definerer de primære arbejdsopgaver og har ansvaret for at de bliver forstået.
• Ledelsessystemet er konsultativ ledelse.
• I arbejdsprocessen lægges der vægt på medindflydelse, initiativ og beslutsomhed.

Kollegial opbakning

• Vi hjælper og støtter hinanden både socialt og fagligt.

Social arbejdsplads 

• Vi er opmærksomme på hinandens velfærd.

Ansvarlighed

• Vi er ansvarlige for at den primære arbejdsopgave udføres – og loyale overfor beslutninger.
• Vi udviser ansvarlighed overfor Thorshøjgårds opgaver, traditioner og kulturen.